Поиск
Жизнь на Земле

Жизнь на Земле

Подписчики: 18 подписчиков
ID: 39129589

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club39129589

Академия CrestRage | Обучение парикмахеров. Мы открылись в ноябре 2015 г. Наша задача не только научить, но еще и проработать каждого учащегося индивидуально.
Особенности курсов от Академии CrestRage:
Обучение проводится в специально оборудованном классе, в группе до 6-ти человек под руководством опытных квалифицированных педагогов.
Каждому ученику предоставляется место и профессиональная косметика для практических занятий. Практика происходит на болванках и на моделях.
В процессе обучения — фотосессия и видео съемка.
Проводим занятия не только по парикмахерскому искусству, но и обучаем будущих визажистов.
Наши выпускники получают авторский сертификат.

Академия CrestRage | Обучение парикмахеров

Школа Искусств Художники. Список всех тем для всех классов на 4 четверть:
1 класс Композиция: - Тематическая композиция Город будущего (6 ч.); - Этюды пейзажей с натуры или по памяти (6 ч.).
2 класс Композиция:
- Композиция в технике граттаж (*процарапывание) по мотивам любимых сказок (6 ч.)
- Этюды пейзажей с натуры или по памяти (6 ч.)
2 класс История ИЗО:
- Искусство Западной Европы. Романское искусство XI-XIII вв. (3 ч.)
- Искусство Западной Европы. Готическое искусство XII-XV вв. (3 ч.)
3-4 класс Композиция:
- Формальная композиция с выразительным и убедительным художественным образом (*композиция на основе простых геометрических фигур или форм) (6 ч.)
- Этюды пейзажей с натуры или по памяти (6 ч.)
3-4 класс Живопись:
- Этюд птицы или животного (9 ч.)
- Этюды пейзажей с натуры или по памяти с архитектурной постройкой на 2-3 плане (9 ч.)
3-4 класс История ИЗО:
- Искусство Франции. Творчество Н. Пуссена, К. Лоррена (3 ч.);
- Искусство Беларуси. Белорусское барокко (3 ч.).
5 класс Живопись:
- Этюд портрета (9 ч.);
- Этюд натюрморта с цветами (9 ч.).
5 класс История ИЗО:
- Искусство Беларуси советского периода. Военная тема в творчестве М. Савицкого. Развитие скульптуры: А. Аникейчик, А. Бембель, А. Глебов, З. Азгур. Живопись: А. Кищенко, Г. Ващенко, В. Шарангович, М. Басалыга. (3 ч.)
- Искусство Беларуси постсоветского периода. Объединения Немига, Квадрат, Форма. (3 ч.)
5 класс Композиция:
- Работа над дипломным проектом в индивидуальном порядке.

Школа Искусств Художники

СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ ТЕРЕМОК. Психологическое консультирование
Песочная психотерапия
Школа будущих мам по подготовке к родам
Школа раннего развития для детей от 1 года
Подготовка к школе
Тематические тренинги для родителей
Студия изобразительного искусства

СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ "ТЕРЕМОК"

СОГАУ Точка опоры и АНО РАДИ БУДУЩЕГО. Содействие в социальной (постинтернатной) адаптации детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Мы - сотрудники общественной организации Центр социально-психологической помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей Ради будущего. Разрабатываем и реализуем программы для воспитанников интернатных учреждений Смоленской области.
Основные проекты организации:
1. Корпоративное и молодежное добровольчество (реализуется совместно с Детским фондом Виктория г. Москва).
2. Профессиональная ориентация и самоопределение Точка опоры (реализуется совместно с Детским фондом Виктория г. Москва).
3. Школа русского народно-прикладного искусства и ремесла Я учусь у тебя (для слабовидящих детей и подростков).
Готовы поделиться имеющимися материалами. Надеемся найти единомышленников для воплощения в жизнь новых идей.

СОГАУ "Точка опоры" и АНО "РАДИ БУДУЩЕГО"

КАРУСЕЛЬ. Дети в школе могут учиться по-разному. Но у каждого ребёнка неоспоримо есть свой дар .
Одни — мастера словесности и русского языка, с особым вдохновением читающие стихотворения.
Другие — прирождённые мастера хореографии, буквально летающие по сцене в ярком танце.
Третьи — подающие большие надежды юные актёры, поражающие воображение своей игрой.
Четвёртые — имеющие редкий дар концертмейстера.
Пятые — будущие Матиссы и Пикассо, искусно владеющие кистью, завораживают зрителя своим творчеством.
Шестые — мастера декоративно-прикладного искусства, создающие из простых, казалось бы, вещей настоящие шедевры.
Каждый наш маленький творец удивительно прекрасен в своём стремлении к самовыражению, к саморазвитию, к достижению новых целей и высот.
Так пожелаем же им удачи!

"КАРУСЕЛЬ"